西安交大二附院小儿肺脏外科疾病诊治技术继续向“精细”“微创”“纵深”发展
信息来源:本站;   发布时间:2020-12-10 18:04:03 ;   浏览次数:882

西安交大二附院小儿外科李鹏教授领衔的小儿肺脏外科研究团队不仅运用创新性前沿技术完成新生儿严重肺囊腺瘤的微创手术治疗、膈疝术后重度肺隔离症合并膈膨升微创手术治疗、多叶严重肺囊性疾病多段微创手术治疗、严重粘连肺脏疾病的微创手术治疗等一系列疑难重症小儿肺脏外科疾病的微创手术治疗,并且完成胎儿先天性肺气道畸形胎儿期风险因素的预判及诊治策略的研究、新生儿严重肺脏外科疾病手术时机以及微创技术的研究、微创小儿肺段手术质量控制体系的研究、先天性肺气道发育畸形对肺功能发育影响的研究、微创小儿肺脏外科精细化程序化技术的研究等一系列创新性研究,小儿肺脏外科技术继续全面向“精细”,“微创”,“纵深”发展。

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        近年来随着胎儿超声、核磁共振等产前诊断技术的发展和普及,小儿肺脏外科疾病的检出率大幅度增加,促使小儿肺脏外科获得了飞速发展,但由于小儿肺脏外科疾病谱广,起步相对较晚,诊治技术对主客观条件要求高,国内外各地发展水平层次不齐,以及该类疾病固有的一些局限性,导致小儿肺脏外科诊治共识多数还处于空白,尤其是近年来迅速发展的小儿肺脏微创外科技术尚处于“百家争鸣,百花齐放”的“春秋战国”状态,在一定程度上严重影响该类疾病诊治的质量控制体系,并发症发生率高居不下。西安交大二附院小儿外科李鹏教授小儿肺脏外科研究团队将研究目标定位于国际前沿领域,从实际出现,抓住国内外研究争论的热点问题,以病人为本,以疾病诊治质量控制为核心,在以往的研究基础上,运用先进的研究手段创新性继续深入研究,研究的主题仍然是“精细”,“微创”,“纵深”。 

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  先天性肺气道畸形多数在孕20周左右产前超声检查时发现,提示肺部有一个或数个“高回声”肿瘤,家属都极度恐慌,孩子能要吗?预后如何?有没有风险?有没有能够预测疾病严重程度有效指标?什么情况下需要产前干预?等等一系列问题困扰着家属的脑海。目前关于此类问题国内外尚无统一的共识,缺乏能够对病人起到指导作用的有效 
  可信的理论体系,往往是医生们各执己见,病人更是困惑和迷茫。李鹏教授所带领的团队准确地评估和收集每一位病例临床数据,回顾性研究和前瞻性研究同步进行,突破常规观念和理论的束缚,根据海量的临床数据,完成胎儿先天性肺气道畸形胎儿期风险因素的预判及诊治策略的研究,建立了一整套完整的理论体系,能够有效地为该类病人提供科学的指导,使他们不再盲目,不再恐慌。  小儿肺脏外科疾病严重程度差异极大,有些患儿终生可无症状,而有些严重的患儿出生后即需要呼吸机支持,关于手术时机一直是学术界争论的焦点话题,各家医疗机构有各自的标准,这些标准往往是来源于文献资料和各自的朴素经验,导致的结果是很多患儿失去了最宝贵的治疗机遇,甚至是付出了生命的代价。李鹏教授所带领的团队从权威文献出发、结合自己团队大量的临床数据,创新性根据疾病的严重程度,将手术时机细分为一个线性过程,针对每一位病例,制定个体化的治疗方案。甚至在产前就要决定出生后手术时机,手术时机有可能早到产时、生后3天内、一周内、两周内、一月内、三月内,也可能在半岁或半岁以后,让每一个患儿生的希望最大化,生命的质量最优化,痛苦的程度最低化。 

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  对疾病治疗过程简单化、创伤最小化永远是医生追求的目标,也是病人及其家属的梦想。孩子患病时,每一次吃药,每一次打针都牵动着孩子父母、爷爷、奶奶心灵深处最痛苦的神经,尤其是孩子患病不得不接受手术治疗时,孩子家长都是以泪洗面。李鹏教授不仅从一个医生的角度出发,更是从一个孩子父亲的角度出发,他常说:“我也是为人父的人,作为孩子的父亲,我特别能理解孩子患病时,家长的心情”。他带领他的团队将小儿肺脏外科的手术微创化、功能化、细致化做到极致。从开放手术到胸腔镜手术,从肺叶切除到肺段切除,再到亚段切除;从单段切除到多段切除;不断地从肺门向肺实质深部纵深发展。最大限度地保护患儿的肺功能,减少并发症;手术精细程度极致化,从不同层次不同角度控制小儿肺段手术的质量控制体系,力求手术的精确度和微创化。追求手术的“性价比”,更多地为孩子的未来考虑,拿他的话说就是“手术就像外科医生的产品,不仅要有近忧更要有远虑,孩子的手术术后质保期更长,成人的手术术后要保10年、20年,而孩子的手术术后要报70年、80年,甚至更长的时间”。 
  “好的成果要分享,好的技术更要分享”,在不断创新的同时,为了更多的患儿受益,为了给更多地患儿提供方便,李鹏教授团队将他们团队的创新性的技术通过不同的渠道方式分享给更多的医疗同行。在全国各地演示和讲解手术要点,各种学术场合报告经验和技术同样是他的工作的重要内容,目的只有一个,就是“为了孩子”。对学术的追求永无止境,对孩子的关爱永不满足,李鹏教授所带领的小儿肺脏外科团队将在技术创新发展的道路上努力、拼搏??。

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